津波避難訓練を実施しました

本日11月5日、本校において地震発生による津波避難訓練を実施しました。

今回は、10時に地震が発生し、津波警報が発令されたという想定で訓練を行いました。生徒たちは、地震発生の放送を聞き、速やかに机の下に身を隠すなどの安全確保行動をとった後、津波避難経路に沿って安全に避難することができました。

今回の訓練では、『押さない、走らない、しゃべらない、戻らない』がしっかりと実行でき、迅速に避難できていることが確認できました。

本校では、生徒の安全確保を最優先に考え、今後も定期的に防災訓練を実施し、防災意識の向上に努めてまいります。

令和6年度 2年生 探究学習ポスター発表会

日時: 2024年11月5日(火) 14時10分~15時00分

場所: 本校体育館
※体育館周辺駐車場をご利用ください。

内容: 2年生総合的な学習の時間「探究学習ポスター発表」

今年度、2年生は総合的な学習の時間に、自ら課題を設定し、探究活動に取り組んできました。
その成果をポスターにまとめ、発表する「探究学習ポスター発表会」を開催いたします。
約80グループによる個性豊かな発表をぜひご覧ください。

『研究タイトル』

  • 🥕にんじんの苦手をなくす💓
  • 体育座りに代わる座り方
  • 動物への接し方の違い
  • 水道水とミネラルウォーターの安全性を徹底解説!
  • チョークが服についたらどう落とせばいいのか
  • エンドレスライフ?
  • みんなの心も町もきれいに✨
  • 新しい発電方法への期待
  • どんぶらこ どんぶらこ ?このゴミたちは一体どこから来たの??
  • 電話をしてる時に相手の声はどうやって届くのか
  • 使い捨てスプーンはどの素材が1番いい?
  • なぜ日本と海外では動物の鳴き声表記が違うのか?
  • 環境に良く使いやすいストローはどの素材なのか?
  • 植物のパワー!
  • コミュニケーションがスポーツパフォーマンスに与える影響について
  • 運動する事による体の変化
  • どうしたらきれいな水を飲むことができるのだろうか?
  • 捨てがちな野菜の部位を美味しく食べられるのか!!?
  • 睡眠に大事なのは量か質??集中力との関係性?
  • ゴミから海の生物を守るためにはどうすれば良いか。
  • 海辺に落ちているゴミの種類とポイ捨ての防止策
  • 鳥と人との共生?野生の鳥類たちも過ごしやすい街へ?
  • オルタナティブスクールと私達の学校の校則の違い
  • 健康に過ごすために睡眠について生活習慣を見直す
  • 男でもスカートを履きたい!性多様性について調査しよう
  • 障害のある人が生きやすい環境にするには
  • スポーツをすれば仲が深まるのか?
  • 一番落ちにくいリップとは?
  • 日焼けに負けるな少年少女
  • 運動は健康と心の回復に本当に必要か?
  • 野生動物達が暮らしやすい環境にするには?
  • なぜ海は地球のゴミ捨て場になってしまったのか?
  • フードロスについて
  • どういうところで歩きスマホが多いいのだろうのだろう?
  • 公園のゴミをなくそう
  • 海洋ゴミについて探求しよう
  • 趣味が人生に与える影響?好きなことをして生きていく?
  • 趣味で広がる将来と人の輪
  • 多様性はなぜ必要?
  • ユニバーサルデザインとは?
  • 龍東フルコース計画!
  • SNSの使い方?誰もが安心して使えるために?
  • 浜辺に落ちているゴミを調べよう
  • 海の漂流物調べ
  • タブレットを導入して変わったこと
  • 犬が大好き?
  • 野良犬や野良猫への対応
  • 添加物をなくしてソーセージを保存する方法
  • 給食ロス
  • 水分補給のタイミング
  • どこを鍛えたらバネがつくのか?
  • 犬の騒音問題を解決するには
  • ペットホテルの利用状況
  • 苦手なものを食べれるように
  • 海の環境問題をなくすために、
  • Music Rhythm Station
  • Game production story
  • バスケで必要な体力はどれくらいだろう??
  • ネットを使ったスポーツ。
  • バスケットボールをしている人口の推移
  • たつの市の食品ロスについて
  • なぜペットなどの動物は店にはいってはいけないの?
  • Let’s play Techno
  • ボールの空気の減りぐあい
  • たつの市は私達の教育や生活にどのような支援をしてくれているのだろう?
  • 捨て犬捨て猫のいる場所
  • 吹奏楽楽器の音のちがい
  • 日本人は中国語をどのくらい読めるのか?
  • 野良猫を地域猫に、快適な街へ
  • 打ち水でどーやて涼しくなるか
  • 水質汚染とゴミの変化
  • 廃棄物で出来た紙
  • なぜ落ちるの?ケーキ落下問題
  • 運動をするために時間配分をどうすればよいのか?
  • 中学生のエンタメによる時間の変化
  • 貧困な子供をなくすための日本がしている取り組み
  • スポーツの男女差別
  • 英語の単語における音読と黙読の記憶力の違いについて
  • 運動している時間と休憩している時間に関係はあるのか?
  • 皆様のご来場を心よりお待ちしております。

    第4回リーディングDX公開授業・セミナー

    10月25日に、第4回リーディングDX公開授業・セミナーを開催いたしました。

    今回は、前回好評いただいた「個別最適な学び」と「協働的な学び」を一体的に充実させた授業展開をさらに深め、全クラスにおいて、授業公開を行いました。

    生徒一人ひとりが自分のペースで学習を進められるよう、ICTを活用し、多様な学び方を提供しました。
    さらに、グループワークやディスカッションを通して、互いに学び合い、高め合う協働的な学びの場も設けました。

    セミナーでは、「令和6年度全国学力・学習状況調査の結果」を分析し、本校のこれまでの取組との関連性を示しながら、今後の授業改善に向けた方向性を具体的に提示しました。

    参加者からは、「個別最適な学びと協働的な学びを両立させる具体的な方法がわかり、大変参考になった」「全国学力・学習状況調査の結果分析に基づいた実践的な内容で、明日からの授業に活かせる」といった声が寄せられました。

    今後も、リーディングDXを通して、児童生徒一人ひとりの可能性を最大限に引き出す教育活動を推進してまいります。

    感動と興奮の二日間!合唱コンクール&文化祭を終えて

    10月22日に開催された合唱コンクール、そして本日24日の文化祭は、大盛況のうちに幕を閉じることができました。

    合唱コンクールでは、どのクラスも練習の成果を存分に発揮し、素晴らしいハーモニーを奏でていました。美しい歌声に感動し、生徒たちの成長を感じることができました。また生徒たちの創意工夫溢れる有志発表や展示にも感動しました。

    文化祭では、ギターマンドリン部、吹奏楽部による素晴らしい演奏、手話コーラスなど、盛りだくさんの内容で、私たちに感動と興奮を与えてくれました。

    このような素晴らしい二日間を創り上げてくれた生徒の皆さん、本当によく頑張りました!

    そして、ご多用の中、合唱コンクール、文化祭にご来場いただいた保護者の皆様、地域の皆様、心より感謝申し上げます。皆様の温かいご声援が、生徒たちの大きな励みとなりました。

    今後とも、本校教育へのご理解とご協力をお願いいたします。

    プロの技を体感!革細工講座を開催しました

    10月3日放課後、美術室にて、プロの革職人である方をお招きし、革細工講座を開催しました。

    この講座は、生徒たちにものづくりの楽しさ、世界に誇る「たつのレザー」を体験してもらうとともに、地域社会との交流を深めることを目的として企画されました。

    当日は、多くの生徒が参加し、革の基礎知識や道具の使い方を学んだ後、実際にケースや財布などを制作しました。

    生徒たちは、先生の丁寧な指導のもと、革の裁断、縫製など、様々な工程に熱心に取り組んでいました。

    完成した作品は、どれも個性あふれるものばかりで、生徒たちは自分の手で作った作品を手に、満足そうな表情を浮かべていました。

    第3回リーディングDX公開授業・セミナー

    龍野東中学校では、9月26日に「第3回リーディングDX公開授業・実践研修講座」を開催しました。

    今回の公開授業では、「個別最適な学び」と「協働的な学び」を一体的に充実させた授業展開をしました。児童生徒一人ひとりの学習状況や理解度に応じたデジタル教材や学習支援ツールを活用することで、それぞれのペースで学習を進められる環境を整えました。さらに、グループワークやオンラインでの意見交換などを通して、児童生徒同士が学び合い、高め合う協働的な学びの場も提供しました。

    実践研修講座では、「令和の日本型学校教育」をテーマに、これからの時代に求められる教育の姿について理解を深めました。Society 5.0時代を生きる児童生徒にとって、情報活用能力の育成は不可欠です。今回は「探究学習」を受講者に実践してもらう研修を行いました。本校では、ICTを効果的に活用することで、主体的な学びを促進し、創造性を育む教育を目指しています。

    今後も、リーディングDXスクール事業を通して、ICTを活用した効果的な教育実践を推進し、児童生徒一人ひとりの可能性を最大限に引き出す教育環境の構築に努めてまいります。

    修学旅行・2年生校外学習

    先週、3年生が修学旅行から帰ってきました。今回の修学旅行では、生徒たちは多くの貴重な経験を積むことができました。これもひとえに、保護者の皆様のご理解とご協力のおかげです。心より感謝申し上げます。

    生徒たちは、訪問先での歴史や文化に触れ、仲間との絆を深め、一回り大きく成長して帰ってきました。この経験は、彼らの今後の学校生活、そして将来にとって大きな財産となるでしょう。

    今後とも、本校の教育活動へのご理解とご支援を賜りますよう、よろしくお願い申し上げます。

    本日、2年生は校外学習で神戸を訪れています。生徒たちは、神戸の街並みや歴史的建造物を見学し、異文化体験を通して学習を深めます。

    今回の校外学習が、生徒たちにとって実り多いものとなるよう、教職員一同、全力でサポートしてまいります。

    ご理解とご協力をお願いいたします。

    修学旅行

    保護者の皆様へ

    本日は早朝より、お子様の修学旅行の準備にご協力いただき誠にありがとうございました。
    お忙しい中、たくさんの荷物を学校までお運びいただき、心より感謝申し上げます。

    いよいよ明日から、生徒たちにとって待ちに待った修学旅行が始まります。
    今回の修学旅行では、生徒たちが様々な経験を通して大きく成長してくれることを期待しています。
    集団行動を通して協調性を育み、歴史や文化に触れることで学びを深め、そして友人との絆をさらに強くしてくれることでしょう。

    教職員一同、生徒たちの安全を第一に考え、充実した修学旅行となるよう全力でサポートしてまいります。
    どうぞご安心ください。

    保護者の皆様におかれましても、お子様たちの成長を温かく見守っていただけますようお願いいたします。

    文部科学省「リーディングDXスクール事業」オープンバッジ

    本校は、文部科学省が推進する「リーディングDXスクール事業」の指定校として取り組んでいます。この事業は、ICTを活用した個別最適な学びと協働的な学び、そして校務DXの推進に取り組む学校を支援するものです。


    オープンバッジ認定発行を機に、今後もICTを効果的に活用し、生徒たちが未来を生き抜く力を育めるよう、教職員一同取り組んでまいります。

    新しい季節、新しい挑戦!~2学期、笑顔でスタート~

    さわやかな秋風が吹き始め、待ちに待った2学期がスタートしました。夏休み中にリフレッシュした皆さんと、また学校で会えることを、教職員一同心待ちにしていました。

    この2学期は、合唱コンクールや文化祭など行事が盛りだくさんです。仲間と共に汗を流し、共に感動を分かち合い、かけがえのない思い出をたくさん作ってください。

    また、2学期は学習面でも大きく成長できるチャンスです。1学期に学んだことを土台に、さらに知識を深め、自分の可能性を広げていきましょう。

    時には悩みや困難にぶつかることもあるかもしれません。そんな時は、一人で抱え込まず、先生や友達に相談してください。みんなで支え合い、共に乗り越えていきましょう。

    これから始まる2学期が、皆さんにとって笑顔と充実感あふれる日々となるよう、心から願っています。